среда, 30 марта 2011 г.

Итоги III четверти


4 отличника:
Бурчаклы Диля
Муксеева Ландыш
Рязапова Ильмира
Пукачева Гульшат 
11 ударников:
Валиуллина Гульназ
Даутова Энже
Забирова Энже
Закиров Эльмир 
Калайбашев Ильмаз
Купкенова Зелфиня 
Кеметов Илназ
Макаев Ильнар 
Хисамутдинова Зиля
Шарафутдинова Гелия 
Янтыкова Гелия

понедельник, 28 марта 2011 г.

Родительское собрание «Телевидение и пятиклассник"


         
 Задачи собрания:
1.    Обратить внимание родителей на достоинства и недостатки общения ребенка с телевизором.
2.    Показать влияние телевизионных просмотров на физическое и психическое состояние здоровья ученика.                        
3.Помочь организовать досуг пятиклассников во внеурочное время, посоветовав различные виды  кружков и секций.

Советы о том, как привлечь телевидение на пользу детей:
1. Прежде чем ребенок сядет за просмотр какого-либо фильма, пос­тарайтесь заранее узнать, о чем он, будет ли он подходящим для восприятия малыша.
2. Не проводите сами все свободное время за телевизором, не смот­рите подряд все передачи и фильмы. Глядя на родителей, и ребе­нок не будет смотреть все подряд.
3. Просмотр вместе с ребенком некоторых фильмов дает возмож­ность объяснить ему, «что такое хорошо и что такое плохо», дать оценку характерам главных героев картины.
4.    Не позволяйте ребенку долго смотреть телевизор, старайтесь занять его другими развлечениями, более полезными для здоровья.
5.    Приучайте ребенка смотреть фильмы познавательные, научно-популярные, исторические, которые расширяют кругозор и учат думать.   Рекомендуется  смотреть  их  вместе  с ребенком,  чтобы вовремя объяснить ему непонятные моменты, а затем обсудить увиденное.
6. Не забывайте о влиянии телевизора не только на психологическое состояние ребенка, но и физическое. Длительное времяпровождение оказывает отрицательное влияние на органы зрения.
 
 





        

четверг, 24 марта 2011 г.

День рожденья



Эльмира!С днем рожденья!

Желаем быть тебе счастливой!
Цвести пышнее всяких роз!
Дорогу счастья торопливо
Пройти без горя и без слез!
Желаем счастья, песен, смеха!
Побольше радости, успеха.
Прожить желаем сотню лет,
Не зная горя, слез и бед!

понедельник, 21 марта 2011 г.

День рожденья


 Ландыш!С днем рожденья!
Хотим поздравить с днем    рожденья,                                                             
И счастья в жизни пожелать,
На жизнь не надо обижаться,
Не стоит в жизни унывать.
Пусть будет все: гроза, метели,
Пусть будет радость и покой,
А если станет очень грустно,
Ты помни, мы всегда с тобой.

вторник, 15 марта 2011 г.

Контрольная работа по математике.

14 марта была проведена контрольная работа по математике.
Азмуков А. - 3
Билалова Г. - 4
Бурчаклы Д. - 5
Валиуллина Г.-5
Забирова Э. - 4
Закиров Э.- 3
Калайбашев И.- 5
Карама Р. - 4
Купкенова З. - 4
Кеметов И. - 5
Макаев И. - 4
Муксеева Л - 5
Рязапова И. - 5
Пукачева Г. - 5
Хайретдинов И.- 2
Хисамутдинова З. - 4
Шарафутдинова Г. - 5
Янтыкова Г. - 3

четверг, 10 марта 2011 г.

Классный час


Классный час на тему:  «Спасем детей от дыма сигареты»
Цель: отработка педагогически обоснованных под­ходов к профилактике курения детей.
Задачи:
1.  «Погружение» детей в проблемное поле с целью вооруже­ния их обширной информацией о вреде курения.
2.   Выявление источников приобщения подростков к вредной привычке и изучение психологических механизмов этого процесса.
3.  Освоение навыков адекватного ситуации продуктивного взаи­модействия родителей с детьми по профилактике курения.
Памятка  «О влиянии курения на здоровье»
1.    В состав табачного дыма входит около 4000 химических ве­ществ, многие из которых ядовиты. Более сорока из них могут стать  причиной раковых заболеваний. Так, в моче курящих в шесть раз больше радиоактивного полония, чем у некурящих. Токсические вещества табачного дыма — свинец, висмут, мышьяк, сенильная кислота, формальдегид и другие.
2.  В течение30лет курильщик выкуривает около 20 000 сигарет (око­ло 160 кг табака), поглощая в среднем 800 г никотина. Каждая выкурен­ная сигарета сокращает жизнь на 6 — 10 минут, а в целом продолжитель­ность жизни курильщика на 8 — 15 лет меньше, чем у некурящего.
3. Курение и легкие. Главной причиной возникновения и развития «табачного кашля» становятся капли дегтя, осевшие в легких. Вследствие этого возникает постоянный воспалительный процесс — хронический бронхит и постоянный спазм легких — эмфизема. Это, в свой очередь, приводит к легочной недостаточности: одышке, бронхиальной астме, раку легких. Гораздо чаще, чем у некурящих, возникает рак губы, языка, полости рта, гортани, пищевода. Доказано, что  туберкулезом легких заболевают в 19 раз чаще курящие люди, а раком легких — в 20 — 22 раза чаще. Хроническим бронхитом заболевают все курильщики через 14 — 20 лет интенсивного курения.
4. Курение и язва желудка. Курение ведет к сужению кровеносные сосудов, нарушая кровоснабжение внутренних органов,  и создавал тем самым благоприятные условия для изъязвления слизистой оболочки желудка и двенадцатиперстной кишки. В большинстве  случаев язвы этих органов возникают в связи с курением (у курящих в 2 — 3 раза чаще, чем у некурящих). Смертность от этих заболеваний у курящих в 4 раза выше, чем у некурящих. В 30 — 40% случаев ре­гистрируется расстройство функции желчного пузыря.
5. Курение и поражение сосудов нижних конечностей. В народ это заболевание отмечено как «ноги курильщика». Суть заболевания — сужение просветов артерий из-за действия никотина, в результате нарушается питание тканей, а в крайнем случае происходит их омертвение (гангрена).  В начальной стадии болезнь появляется такими симптомами как зябкость ног, чувство онемения в пальцах. Затем наступает перемежающаяся хромота. Завершает­ся заболевание гангреной и ампутацией.
6. Курение и сердце. Риск заболеть и умереть от болезни сер­дца  (гипертония,  стенокардия,  инфаркт  миокарда,  инсульт) выше, если человек курит. При курении никотин способству­ет повышению частоты сокращений, в результате чего сердце вынуждено работать интенсивнее, и ему требуется больше кислорода. Одновременно угарный газ, образующийся в легких из дыма, уменьшает количество кислорода, поступающего в кровь и к сердцу. Таким образом, в то время, когда организм требует большее количество кислорода, он его недополучает. Кроме того, курение временно повышает кровяное давление, сужая со­суды и учащая сердечный ритм.
7. Курение родителей и вред своему ребенку. В грудном молоке курящей женщины содержится никотин, за счет чего оно приобре­тет неприятный вкус, и иногда дети отказываются от него. Часто взрослые курят, наклоняясь над коляской, в результате чего последний,  становится пассивным курильщиком. Такой ребенок становится беспокойным, у него снижается аппетит. Детский организм  не получает достаточно кислорода, возникает заболевание органов дыхания. У детей, чьи матери курили во время беременности, имеется предрасположенность к припадкам, они чаще болеют эпилепсией.  Дети,  родившиеся от курящих матерей, часто отстают от своих сверстников в умственном развитии.
8. Курение и аллергия. Табак является аллергеном и способен играть стимулирующую роль в развитии ряда аллергических заболеваний — бронхиальной астмы,  дерматитов, мигрени и др. Обследование большой группы рабочих табаководческих бригад и работников табачных фабрик показало, что 21,7% из них страдали контактным дерматитом, почти 50% — воспалительным процессом слизистой оболочки носа, 17,3% — бронхиальной астмой.
 

понедельник, 7 марта 2011 г.

8Марта - Международный женский день

Дорогие мамы, бабушки, сестры!
Пусть запоздали дни весенние,
Но и в тоске по этим дням
Нас посетило вдохновение -
Благодаря, конечно, Вам.
Оно пришло как озарение
И души вспыхнули огнем:
Примите наши поздравления -
Как знак любви и уважения -
С Международным женским днем!

Учашиеся 5 Б класса 
Дорогие наши девочки! 
Девочки с бантами,
Учимся мы с вами,
Вы прекрасны и стройны,
Как подруги вы нужны!

Всего вам и оценок тоже,

Чтоб жизнь на сказку лишь похожа,
А вы прекрасные принцессы,
Чтоб счастью в жизни было место!

Мальчики 
 

Диктант по татарскому языку.

          3 марта был проведен диктант по татарскому языку.
Азмуков А. - 2/4
Билалова Г. - 3/4
Бурчаклы Д. - 5/5
Валиуллина Г.-3/5
Забирова Э. - 5/4
Закиров Э.- 5/4
Калайбашев И.- 4/3
Карама Р. - 2/3
Купкенова З. - 4/3
Кеметов И. - 4/4
Макаев И. - 3/5
Муксеева Л - 5/5
Рязапова И. - 5/4
Пукачева Г. - 4/4
Хайретдинов И.- 2/4
Хисамутдинова З. - 5/5
Шарафутдинова Г. - 4/5
Янтыкова Г. - 4/4

Контрольная работа по математике.

Азмуков А. - 4
Билалова Г. - 5
Бурчаклы Д. - 5
Валиуллина Г.-н
Забирова Э. - 5
Закиров Э.- 4
Калайбашев И.- 5
Карама Р. - 4
Купкенова З. - 3
Кеметов И. - 5
Макаев И. - 4
Муксеева Л - 5
Рязапова И. - 5
Пукачева Г. - 5
Хайретдинов И.- 3
Хисамутдинова З. - 3
Шарафутдинова Г. - 5
Янтыкова Г. - 4

четверг, 3 марта 2011 г.

Классный час


Сегодня в классе  мы правили  конкурсы "А ну-ка, мальчики!"  и "А  ну-ка, девочки!" 
Дети разделились на 2 команды. Команда девочек и команда мальчиков. Выбрали капитанов.

 Сначала команды поздравили друг друга с праздниками.








Затем прошли различные конкурсы : "Снайпер", "Визажисты", викторина на лучшего знатока сказок, разгадывание загадок, " Военная подготовка", "Кулинарная викторина","Художник".Волшебница - гадалка прислала каждому участнику по билету (дети сами выбирают билет), на котором написано шуточное предсказание.
  Все были довольны. В конце классного часа дети подарили друг другу подарки и станцевали.